Interactions communicatives et psychologie : approches actuelles - Partie 2

Isabelle OLRY-LOUIS, Claude CHABROL (éds.)

Référence:

978-2-87854-392-6 (partie 2)

39 pages

Parution 2007

Prix : 2.38 € 2.50 € économisez 0.12€ (5%)

- Intervenir sur les interactions parents-enfants dans un contexte muséal scientifique (Rodica AILINCA, Annick WEIL-BARAIS).
- Interactions cognitives : propriétés, mesures et applications à l'étude de l'environnement proximal du jeune enfant (Agnès DANIS, Arnaud SANTOLINI, Charles TIJUS).
- Interactions d'assistantes maternelles auprès des jeunes enfants. Analyse des aspects phonologiques (Florence LACROIX, Christine Gaux).
- Peut-on aider les enfants de 5 ans à mieux comprendre les différents niveaux de signification du langage ? (Loïc PULIDO, Lydie IRALDE).
- Travail de groupe à l'école : des médiations sémiotiques aux constructions cognitives (Jean-Paul ROUX).

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